走进武威市天祝县新华中学的科创社团，就像闯入了一个未来世界，3D打印机嗡嗡作响，智能机器人灵动起舞，各类前沿设备琳琅满目；在崭新的科创教室里，AI的奇妙世界正被徐徐打开，学生们目不转睛，被科技的魅力深深吸引，眼中闪烁着好奇与探索的光芒。
七年级学生相懿洋兴奋地说：“科学教育就像一把钥匙，打开了我观察世界的新视角，让我学会用知识去剖析生活里的奇妙现象。”
在科学教育的实践中，新华中学格外的重视科技活动在素质教育中的及其重要的作用，将其纳入学校长远发展规划，利用智慧教室AI智能评教系统全方位收集数据，教师根据系统反馈优化教育学生的方式，使课堂更生动有趣、富有成效，进一步提升学生课堂参与度。
同时，新华中学依托新型“科创教室”拓展学生学习思维，以多样化的教学内容、创新式的教学理念、个性化的学习辅导，使学生获得系统性的科创教育支持和培养。借力学校“创客”“航模”“机器人”等科技社团为学生提供丰富多样的学习资源和实践机会，极大地拓宽学生知识边界。
辛勤的付出收获了丰硕成果。在全国青少年科普创新实验暨作品大赛中，学生斩获“风能利用初中组”国家一等奖；“多功能教学三角板”在全国青少年科学技术创新大赛中独占鳌头；省级赛事中，更是频频传来获奖喜讯。这些荣誉见证着新华中学科学教育的卓越成效。
新华中学教务办副主任赵彩娜表示，“科学教育不单单是知识的传授，更是思维方法与价值观的塑造。我们期望通过有温度的科学教育，培养出既有探索精神，又具备人文情怀的创新型人才。”
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